Korzyści

Jeśli nie jesteś absolwentem studiów wyższych na kierunku pedagogicznym, zdobędziesz podstawową wiedzę dotyczącą rozpoznawania i rozumienia potrzeb rozwojowych dziecka, niezbędną do właściwego planowania i realizacji zajęć z jego udziałem.

Odpowiadanie na potrzeby

Będziesz w stanie wspierać rozwój i potrzeby uczniów, dostosowywać proces nauczania do indywidualnych jednostek oraz odpowiadać na ich potrzeby edukacyjne oraz wychowawcze.

Wiedza

Zdobędziesz wiedzę z wielu dziedzin nauki, m.in. z: podstaw psychologii rozwojowej i pedagogiki specjalnej, teologii i biblistyki oraz katechetyki i jej dydaktyki.

Współpraca

Zyskasz umiejętności dotyczące właściwych postaw pedagogicznych we współpracy ze środowiskami: uczniów, rodziców, nauczycieli, społeczności Kościoła.

Relacje

Nauczysz się aktywnie wprowadzać swoich podopiecznych w bliskie relacje z Bogiem i drugim człowiekiem.

Zdobędziesz umiejętność selekcji i wykorzystania w praktyce interaktywnych, aktywizujących ucznia komponentów procesu dydaktycznego (metod, środków dydaktycznych oraz form pracy).

Nauczysz się prowadzić zajęcia w sposób rozbudzający ciekawość i kreatywność uczniów, zgodnie z ich zainteresowaniami i indywidualnym potencjałem.

Zindywidualizowanie procesu nauczania-uczenia się

Będziesz potrafił/potrafiła dotrzeć do każdego ucznia w grupie, także ze zróżnicowanymi potrzebami edukacyjnymi. Poznasz specyfikę funkcjonowania ucznia z różnorodnymi potrzebami edukacyjnymi, w tym z osobami z niepełnosprawnością intelektualną, spektrum autyzmu, aby w konsekwencji potrafić dostosowywać proces nauczania-uczenia się do każdego z wychowanków.